Læring på tvers
Vi undervurderer ofte hvor mye vi egentlig kan, bare fordi erfaringen kommer fra et annet sted. Evnen til å bruke det vi har lært i en ny sammenheng – transfer of learning – skjer ikke automatisk. Hjernen vår knytter kunnskap til situasjonen den ble lært i, og jo mer annerledes konteksten er, desto vanskeligere blir det å se mønstrene.
